Szkoła to miejsce, w którym nasze dzieci spędzają bardzo dużo czasu. U wielu pociech słowo “nauka” i cały ten proces wywołuje skrajne emocje. Ale można pogodzić to dzięki większej świadomości działania mózgu ludzkiego.
Sprawdź, jak działa Twój mózg, dzięki metodzie STRUCTOGRAM® i ciesz się spokojniejszym życiem prywatnym i zawodowym!
Jak wygląda dziś tradycyjna szkoła? Rozmowa z Katarzyną Panter – dyrektorem szkoły podstawowej
Jak głosi słynne powiedzenie, “to jak wychowamy nasze dzieci, będzie miało wpływ na to, jak my będziemy mieli w przyszłości”. Ale czy szkoła to miejsce, które wychowuje?
Kolejnym gościem Ani na kanale DNA w Biznesie była Katarzynę Panter – dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sztynwagu – absolwentka Structogramu i nauczyciel z pasją.
Opowiada ona o szkole wymarzonej, która wbrew pozorom nie istnieje tylko w marzeniach. Ona już się dzieje – tu i teraz. Niedaleko.
Obejrzyj materiał, a dowiesz się:
- kto tak naprawdę wychowuje dzieci – szkoła czy rodzice
- na jakie elementy w procesie rozwoju dziecka wpływ mają nauczyciele
- jaka jest dzisiejsza szkoła
- jak wiedza o mózgu oraz metoda STRUCTOGRAM® wspomaga nauczyciela w pracy z uczniem
- jak współpracować na linii nauczyciel-rodzic
- jak prowadzić lekcje w grupie składającej się z różnorodnych osobowości – czy jest na to złoty środek
- czym jest alternatywna edukacja.
Szkoła to miejsce, w którym nasze dzieci spędzają bardzo dużo czasu. U wielu pociech słowo “nauka” i cały ten proces wywołuje skrajne emocje. Ale można pogodzić to dzięki większej świadomości działania mózgu ludzkiego.
Chcesz poznać STRUCTOGRAM®? Kliknij poniżej!
